Info Wedstrijdklas

Wat mag u verwachten tijdens de wedstrijdlessen?

De VEX-wedstrijdlessen verschillen van onze andere cursussen. Deelnemers volgen niet gewoon vooraf voorbereide activiteiten, maar werken als team aan een echte wedstrijduitdaging die ze gedurende het hele seizoen moeten oplossen. Deze ervaring is bijzonder leerrijk, maar vraagt ook inzet, doorzettingsvermogen en tijd.

Is dit het juiste programma voor uw kind?

Dit programma is niet voor iedereen geschikt. Deze pagina helpt u inschatten of de wedstrijdlessen de juiste keuze zijn voor uw kind, maar ook of dit traject bij u als ouder past, aangezien er een grote betrokkenheid van ouders wordt verwacht. Past dit traject niet bij uw kind? Geen probleem! We bieden ook andere cursussen aan, zoals Roboticalessen niveau 2 of de Makers Club.

EEN PROJECT GEDURENDE EEN HEEL SEIZOEN

Elk jaar wordt een nieuwe uitdaging bekendgemaakt. De teams gaan vervolgens aan de slag: ze bedenken een strategie, ontwerpen en bouwen hun robot, programmeren deze en blijven hun robot gedurende het hele seizoen verbeteren.

Een robot is nooit meteen perfect. Deelnemers leren testen, analyseren en ontdekken hoe ze hun robot steeds verder kunnen verbeteren.

SAMENWERKEN IN TEAM

Robotica-wedstrijden zijn groepsprojecten waarbij teams bestaan uit 3 tot 5 deelnemers. Elk teamlid speelt een belangrijke rol en draagt bij aan het succes van het team. Deelnemers leren communiceren, ideeën delen, samen beslissingen nemen en soms compromissen sluiten om het project vooruit te helpen.

Binnen een team zijn er verschillende rollen, zoals bouwer, programmeur, piloot, journalist... Elk teamlid ontdekt waar zijn of haar interesses liggen en zal zich vaak specialiseren in één of twee domeinen.

EEN GROTE PERSOONLIJKE INZET

De vooruitgang van een team hangt rechtstreeks af van de inzet van de teamleden. We verwachten dat deelnemers:

  • Regelmatig deelnemen aan de lessen;
  • Zich actief inzetten voor het project;
  • Fouten durven maken en eruit leren;
  • Actief bijdragen aan beslissingen binnen het team en aan verbeteringen van de robot.

EEN PROJECT DAT TIJD VRAAGT

Robotica-wedstrijden zijn langlopende projecten die ook buiten de gewone lessen tijd en inzet vragen. Dit kan gaan om deelname aan evenementen of om extra tijd te besteden aan het verder bouwen en verbeteren van de robot.

Tijdens het jaar worden soms bootcamps georganiseerd. Tijdens deze dagen kunnen teams intensief aan hun robot werken, met begeleiding van coaches die gespecialiseerd zijn in bepaalde domeinen.

Daarnaast worden er gedurende het jaar verschillende wedstrijden georganiseerd, waaronder ook vriendschappelijke wedstrijden in België en Europa. Deze wedstrijden geven teams de kans om hun robot en strategieën uit te testen vóór het kampioenschap.

We moedigen deelnemers ook aan om buiten hun gewone lesuren naar de club te komen om verder aan hun project te werken. Let wel: er is op die momenten niet altijd een coach aanwezig. Teams moeten daarom zelfstandig kunnen werken.

EEN UNIEKE ERVARING

Wedstrijdlessen helpen jongeren om zelfstandiger te worden, meer zelfvertrouwen te ontwikkelen, complexe problemen op te lossen en beter samen te werken in team. De vaardigheden die ze tijdens dit traject opbouwen, blijven waardevol, ook buiten de wereld van robotica.

BETROKKEN OUDERS

Robotica-wedstrijden vragen ook betrokkenheid van gezinnen. Ouders spelen een belangrijke rol door hun kind gedurende het hele seizoen te ondersteunen.

Dit kan extra tijd vragen voor verplaatsingen naar de lessen, bootcamps of verschillende evenementen. Deelname aan officiële wedstrijden kan ook bijkomende kosten met zich meebrengen (inschrijvingen, verplaatsingen, overnachtingen...).

Daarnaast hebben jongeren vaak aanmoediging nodig wanneer een project niet verloopt zoals gepland. De steun van ouders draagt sterk bij aan hun motivatie en doorzettingsvermogen.

GEMOTIVEERDE JONGEREN

Uw kind is gemotiveerd en toont het vermogen om:

  • samen te werken, te luisteren naar teamleden en ideeën te delen
  • robots en verschillende mechanismen te bouwen en te begrijpen hoe ze werken
  • sensoren te begrijpen en te gebruiken om de prestaties van hun creaties te verbeteren
  • hun werkproces te documenteren
  • verantwoordelijkheid te nemen voor hun werk en beslissingen
  • kritisch naar zichzelf te kijken en voortdurend te zoeken naar verbetering;
  • te werken binnen een bepaalde tijdslimiet
  • zich in te zetten voor het team, eerder dan voor persoonlijk succes

Wat u moet weten

Geen gegarandeerde beloningen

We kunnen geen trofee, goede eindklassering of onderscheiding garanderen. Beloningen worden verdiend door het werk van de leerlingen en hun prestaties tijdens wedstrijden, niet door hun deelname aan het programma.

Een echte uitdaging

De VEX IQ- en VEX V5-wedstrijden zijn uitdagend. Deelnemers krijgen te maken met moeilijkheden, technische problemen en sterke tegenstanders. Dit maakt een belangrijk deel uit van hun leerervaring.

Leren is belangrijker dan winnen

Onze prioriteit ligt bij het ontwikkelen van vaardigheden, zelfstandigheid en doorzettingsvermogen, niet bij winnen tegen elke prijs. Jongeren die zich richten op wat ze kunnen leren, maken op lange termijn meestal de grootste vooruitgang.

Een grote inzet

Onze coaches delen hun expertise, begeleiden de deelnemers en geven advies, maar de vooruitgang van een team hangt vooral af van hoe leerlingen toepassen wat ze leren. We kunnen hen ondersteunen en begeleiden, maar we kunnen het werk niet voor hen doen. Dit zou binnen de VEX-programma’s trouwens tot diskwalificatie leiden.

Uw inzet

Wekelijkse lessen

Deelnemers moeten regelmatig aanwezig zijn en voorbereid naar de lessen komen om actief te kunnen werken en vooruitgang te boeken.

Voorbereiding op wedstrijden

Het tempo ligt hoger naarmate wedstrijden dichterbij komen. Dit kan betekenen dat deelnemers deelnemen aan een bootcamp of zelfstandig naar de club komen om verder te werken aan hun robot of strategie.

Verplaatsingen voor evenementen

Wedstrijden vinden plaats op verschillende locaties in het land en vragen dus verplaatsingen. Gezinnen moeten hiervoor tijd voorzien.

Betrokkenheid van ouders

Ouders spelen een ondersteunende rol: ze helpen met vervoer, moedigen hun kind aan en ondersteunen bij het plannen en nakomen van de afspraken die bij het traject horen. De begeleiding en coaching worden verzorgd door het team.

Er kunnen ook bijkomende kosten ontstaan (niet-verplichte internationale wedstrijden, verplaatsingskosten, enz.).

Samengevat

Dit programma is geschikt voor:

  • Jongeren met een echte interesse in robotica, techniek en technologie.
  • Gezinnen die bereid zijn zich een volledig wedstrijdseizoen in te zetten.
  • Jongeren die graag uitdagingen aangaan en niet opgeven wanneer ze moeilijkheden tegenkomen.
  • Deelnemers die echte vaardigheden willen ontwikkelen via een praktische en concrete aanpak.

Dit programma is niet geschikt voor:

  • Gezinnen die op zoek zijn naar een vrijblijvende naschoolse activiteit zonder grote inzet. We bieden hiervoor andere cursussen aan die beter passen!
  • Deelnemers die zich enkel inschrijven om prijzen of erkenning tijdens wedstrijden te behalen.
  • Deelnemers die afhaken zodra ze met een moeilijkheid geconfronteerd worden.
  • Gezinnen die zich niet kunnen engageren om de planning en verwachtingen van het programma te volgen.

Vragen?

We helpen je graag

Contacteer ons