Un carnet de notes comme outil d’apprentissage

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L’importancedes carnets de notes techniques

En 2020, la National Science Teachers Association a pris position sur l’enseignement et l’apprentissage des STEM. Cette prise de position comprendla déclaration suivante:Les programmes d’enseignement des STEM doivent être fondés sur les principes du constructivisme, soutenus par les résultats de 30 ans de sciences cognitives. L’enseignement intégré des STEM se produit lorsque:

 - l’apprentissage est un processus actif et constructif;
 - la motivation et les croyances des étudiants font partie intégrante de la cognition;
 - l’interaction sociale est fondamentale pour le développement cognitif; et
 - les connaissances, les stratégies et l’expertise sont contextualisées dans l’expérience    d’apprentissage.

Ce qui suit montre la manière dont les carnets de notes techniquessont en harmonie avec chacun desprincipes de l’éducation STEM.

Promouvoir l’apprentissage actif

Dans les classes conçues pour l’apprentissage actif, les élèves s’engagent dans l’information avec leur enseignant et leurs pairs. L’engagement avec l’information consiste à créer des liens entre les nouvelles informations et les savoirsantérieurs par le biais de diverses méthodes telles que la lecture, l’écriture, la discussion, l’explication et la résolution de problèmes. Des études montrent que l’utilisation d’outils tels que les carnets de notes techniquesaide les élèves à mieux comprendre les concepts tout en participant à l’apprentissage actif.

Le carnet de notes technique permet également de suivre l’apprentissage de l’élève sur une certaine période. En effet, il est importantqu’ilnote ses pensées et idées pour les raisons suivantes:

 - le cahier technique est le reflet du processus lent et délibéré de l’apprentissage;et

 - noter ce processuspourrait freiner l’apprentissage et démotiver l’élève.

Des élèves motivés

Rédigés dans la langue maternelle de chaque enfant, les carnetsde notes techniques motivent les élèves. Lescarnetsleur offrentaussi la liberté de choisir ce qu’ils documentent, la manière dont ils le font et également de tirer leurs propres conclusions. Cette liberté leur permet d’être acteursdu processus d’évaluation, et lorsque c’est le cas, les enfants se sentent plus engagés dans leur apprentissage. Quant au professeur, lescarnetslui offrentune représentation plus précise de l’apprentissage de l’élève.

Des carnets pour encourager la camaraderie 

Les carnets sont un outil de collaboration, puisque les étudiants collaborent à la fois au processus de documentation et à l’utilisation de celle-ci pour guider les prochains projets. Comme les carnets sont utilisésdans chaque aspect du processus de conception technique, ils favorisent l’interaction des élèvesau-delà de la documentation. Les élèves collaborent lorsqu’ils décident des améliorations à apporter sur la base des informations contenues dans lecarnet. Il peut aussi être utilisé pour aider ceux qui manquentun cours, car ils pourront se référer à la documentation et ensuite poser des questions à leurs pairs. Les élèves peuvent également partager leur carnet avec d’autres enfants extérieurs à leur groupe, portant ainsi le rôle d’un pédagogueen s’aidantles uns les autres. Selon des études, cette méthode est un moyen très efficace de fournir une évaluation formative.

Les carnetspermettent également aux élèves d’interagir avec leurs enseignants. Il a été démontré que ces conversations, au cours desquelles les élèves font part de leur apprentissage à leur enseignant,sont bénéfiques au processus d’apprentissage.

Les carnets de notes techniquescontextualisent les expériences d’apprentissage

Il y a apprentissage contextualisé lorsqu’il s’inscritdans un contexte authentique. Lorsque l’apprentissage est authentique, il:

 - est pertinent sur le plan personnel;

 - fournitdes liens avec le monde réel; et

 - évalue etreflète le processus d’apprentissage.

Comme nous l’avons vu précédemment, chacune des caractéristiques de l’apprentissage authentique est amplifiée par les carnets techniques.

Introduire le carnet dans vos classes 

Les laboratoires VEX IQ et EXP STEM constituent la plate-forme idéale pour utiliser les carnets de notes techniques dans votre classe. Ils sont intégrés dans chaque laboratoire STEM. Chaque laboratoire comprendune vidéo explicative à l’attention des élèves sur ce que sont les carnets et comment les utiliser.

Source :  Engineering Notebook as a Learning Tool

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